الخلفيّة والهدف:

موضوع التفكير الإبداعي يدرس بتغطية من مشروع "كريف" (קרב), إرشاد وتأليف بروفسور جدعون كارمي, يتمحور في التفكير العلمي والحسابي, ويذوت بأسلوب تجريبي فني وبصري مواضيع مختلفة مثل التلاؤم, الأبعاد, الطاقة, الكتله والوزن, القوة, مركز الثقل, قوانين نيوتن, ومواضيع أُخرى.

تُعرض الفعاليات بأسلوب مشوق حيث يبعث في الطالب محبة المادة العلمية والرياضية والقدرة على التفكير بواسطة الأساليب الإبداعية كالقانون, الحواس والخيال, وتذويت أدوات تفكير ذهني مثل, حذف متغيرات, تماثل وتناسب طردي وهكذا.....

الأهداف: المعاينة والتنظيم :

يطور الطالب قدرته بربط القاسم المشترك- مشاهدة صور معينة وكشف العلاقة بين الواضح والمتخفي في تفسير ظاهرة ما.

يلمس الطالب الحاجة الإنسانية الأساسية كالتناسق والتماثل, الأمر الذي يعمل على تطوير قدرة الطالب على الاستنتاج الأولي التجريبي , وتطوير مفاهيمه بالنسبة للموضوع ذاته, كما يتم تطبيق القاعدة من خلال التجارب والأعمال الإبداعية .

أما الهدف التربوي يصبو إلى أن لا يتوقف الطالب أمام الحقائق العلمية المطلقة ,أن يطرح الأسئلة دون أي تردد.

  تفاصيل الفحوى :                                     

   * البقع.

   * مركز ثقل و توازن.

   * التناسق و الأبعاد.

   * الكسور.

العودة إلى القائمة الرئيسية